راهنمای طبیعت قطب شمال - برنامه یک ساله

ماجراجویی قطب شمال - آیا آن را در خود دارید؟ آیا می توانید خود را به عنوان یک راهنمای ماجراجویی در طبیعت وحشی قطب شمال ببینید؟ آیا وقتی در بیرون از خانه هدایت می کنید و از آنها الهام می گیرید و به آنها تجربه زندگی می دهید ، در بهترین حالت خود هستید؟ اگر می خواهید زمان بیشتری را در جذاب ترین و چالش برانگیزترین و در عین حال آسیب پذیرترین طبیعت بگذرانید ، می توانید دیگر نگاه نکنید. با یکساله راهنمای طبیعت قطبی-آموزش در Spitsbergen ، ما یک سال ماجراجویی را برای شما تضمین می کنیم. به دنبال یک زندگی کاری در خارج از منزل ، جایی که هر روز با طبیعت از هر نظر ملاقات می کنید. چه چیزی وجود دارد که دوست نداشته باشم؟

توضیحات برنامه

• مدت زمان: 1 سال
• اعتبار (ECTS) : 60
• شرایط پذیرش : مدارک تحصیلی ورودی تحصیلات عالی و الزامات زبان تأیید شده به زبان انگلیسی و الزامات مربوط به تجربه عملی مربوطه
• نام مقطع تحصیلی : ندارد
• کد برنامه : 9500

راهنمای ایمن در قطب شمال ، راهنمای ارزشمند و آموزش طبیعت قطب شمال ، و ایمنی و رهبری میدانی قطب شمال دوره هایی هستند که در طول سال تحصیلی تدریس می شوند. آنها عمدتا جهت گیری عملی دارند ، اما شامل یک رویکرد نظری نیز می شوند. راهنمای ایمن در قطب شمال و راهنمای ارزشمند و آموزش طبیعت قطب شمال شامل سفرهای میدانی با مدت طولانی تر و کوتاه تر در طبیعت متنوع قطب شمال در طول سال است. ایمنی قطب شمال و رهبری میدانی شامل دوره های متمرکز در زمینه ایمنی قطب شمال مانند ایمنی قطبی ، کمک های اولیه قطب شمال ، ناوبری در یخ دریا ، ناوبری و ارتباطات ، با استفاده از زودیاک و روروک مخصوص بچه ها است. تجزیه و تحلیل ریسک برنامه ریزی ، HSE ، تضمین کیفیت و رهبری موقعیتی.

تاریخچه سوالبارد در آغاز نیمسال دوم به مدت دو هفته تدریس شد. نقطه شروع دوره استعمار و کاوش تدریجی قطب شمال قطبی از دوران ماقبل تاریخ تا دوره مدرن است.

ساختار برنامه

تدریس و ارزشیابی

روش های تدریس و یادگیری دانش آموز محور با رویکردهای یادگیری مبتنی بر مسئله، کار پروژه ای، کار گروهی، کار عملی و روشمند با راهنمایی در طول برنامه مطالعاتی، علاوه بر سخنرانی ها، بحث ها و استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات استفاده می شود. به عبارت دیگر، این کار مستلزم انجام کارهای خودگردان و عملی زیادی در داخل و خارج از خانه برای دانش آموزان است. بخش بزرگی از برنامه مطالعه در طبیعت انجام می شود و شامل تمرین های عملی و توسعه تجربه است.

تجربه نقش راهنما از طریق یک دوره آموزشی عملی به دست می آید. این دوره در ترم پاییز به صورت دوره ای و در ترم بهار در دوره طولانی تر برگزار خواهد شد. این دوره باید در کل حدود 150 ساعت باشد. داوطلب برنامه ای را برای دوره تنظیم می کند که باید توسط معلم تأیید شود. ضوابط این دوره در یک سند جداگانه آورده شده است که داوطلبان در شروع تحصیل آن را دریافت خواهند کرد.

قبل از اینکه داوطلب مجاز به شرکت در آزمون باشد، شرایط زیر باید تأیید شود:

• برنامه ریزی، اجرا و ارزیابی آموزش عملی در یک کسب و کار گردشگری، شامل گزارش آموزش عملی.
• مشارکت صددرصدی در تمامی گشت و گذارها از جمله کارهای آماده سازی و پیگیری و اجرای تکنیک های ایمنی و نجات در یخچال ها، دریاها و کوه ها.
• گزارش ها و هر نوع کار بعدی (مثلاً ارائه عکس و فیلم، کار گروهی و ...) بعد از هر سفر. تیم ها تصمیم خواهند گرفت که چه نوع کار و آمادگی در رابطه با هر سفر انجام شود.
• برنامه ریزی، اجرا و ارائه یک پروژه گروهی در یکی از این پروژه های دانشجویی: تولیدات تجربه شب قطبی، ترتیب در جشنواره محلی خورشید، ترتیب دادن کمپ Svalbard Winteror مدیریت مهمان در مقابل سفر اسکی تابستانی.
• تکلیف کتبی انفرادی در مورد پروژه در مورد تولید تجربه که باید ارسال شود و نمره قبولی دریافت کند.
• تکلیف با موضوع طبیعت قطب شمال باید ارسال شود و نمره قبولی دریافت کند.
• در آزمون تشخیص گیاهان، پرندگان و حیوانات قطب شمال بگذرید.
• تایید شرکت در دوره ایمنی خرس قطبی و قبولی در آزمون ایمنی خرس قطبی و تیراندازی
• تایید شرکت در کمک های اولیه قطب شمال و قبولی در آزمون کمک های اولیه.
• تایید شرکت در دوره یخچال و قبولی در آزمون نجات همراه و راهنمای یخچال.
• تایید شرکت در سفر پیاده روی چند روزه و قبولی در آزمون برنامه ریزی سفر و ناوبری.
• شرکت در سفر زمستانی مقدماتی قطب شمال و قبولی در آزمون ناوبری GPS و برفی بایواک تایید شده است.
• تایید شرکت در دوره بهمن و قبولی در آزمون آگاهی از بهمن و نجات همراه.
• تایید شرکت در دوره یخ دریا.
• شرکت در سفر اسکی زمستانی قطب شمال تایید شده است.
• یک سفر اسکی تابستانی به عنوان فعالیت پایانی سال تحصیلی انجام می شود. داوطلبانی که با هم همکاری می کنند، مسئولیت کل اجرای سفر را بر عهده خواهند داشت و وظایف مختلف مربوط به نقش راهنما را دریافت خواهند کرد. آنها توسط معلم به عنوان قبولی / عدم موفقیت ارزیابی می شوند.

نتایج یادگیری

دانش

• دانش نظری گسترده ای از موضوعات مرتبط با سفر ایمن و اقامت در طبیعت قطب شمال داشته باشید.
• دانش نظری در مورد رهبری و سوارکاری گروه ها در طبیعت بر اساس تحقیقات مربوطه داشته باشد.
• داشتن دانش نظری ضروری در گردشگری مبتنی بر طبیعت، تولید تجربه، زندگی در فضای باز و فلسفه زیست محیطی.
• درک طبیعت، فرهنگ، تاریخ و شرایط ژئوپلیتیکی در منطقه قطبی.

مهارت ها

• برای سفر ایمن و اقامت در طبیعت قطب شمال مهارت ها، روش ها و روال هایی داشته باشید. روش ها را آموخته و با تمرین و راهنمایی به رشد شخصی با هدف میزبانی، میانجی و رهبر گروه ها در طبیعت دست یافته اند. قادر به شناسایی روش هایی برای تسهیل و انتقال دانش، ارزش ها و تجربیات خوب طبیعت باشید.
• مهارت های کافی را کسب کرده اند تا بتوانند طبیعت و فرهنگ قطب شمال را به مهمانان خود منتقل کنند.

صلاحیت عمومی

• از الزامات مربوط به مهارت ها و شایستگی هایی که آنها باید به عنوان راهنمای طبیعت برای رهبری گروه ها در طبیعت متنوع قطب شمال داشته باشند آگاه باشید.
• از مسئولیتی که راهنمایان طبیعت در هنگام رهبری گروه ها در طبیعت پرخطر قطب شمال دارند، آگاه باشید.
• ارزش های خود را در رابطه با تجربه طبیعت، زندگی در فضای باز، نقش راهنمای طبیعت و گردشگری تجاری منعکس کرده اند.
• از نقشی که راهنمایان طبیعت می توانند به عنوان سفیران و دوستان محیط آسیب پذیر قطب شمال با توجه به تعامل با مهمان ایفا کنند، آگاه باشید.

آینده نگرهای شغلی

فرصت های شغلی آینده را می توان در درجه اول در هدایت فعالیت ها در منطقه قطب شمال یافت. پس از تکمیل برنامه تحصیلی، دانش آموزان تخصص هایی را به دست خواهند آورد که برای اشتغال در سرزمین اصلی در تفریحات فضای باز، گردشگری، آموزش، فرهنگ و مراقبت محیط زیست و همچنین در سازمان های داوطلبانه مرتبط خواهد بود. صنعت گردشگری در سوالبارد در هر دو زمینه ملی و بین المللی منحصر به فرد است. از جمله، با داشتن تمرکز قوی از شرکت های گردشگری مبتنی بر طبیعت که در آنها راهنما نقش محوری در ایجاد ارزش دارد و در آن فعالیت ها در محیطی آسیب پذیر و شدید انجام می شود.