زبان و انجمن نروژی برای دانشجویان خارجی - برنامه یک ساله

آیا می خواهید در مناطق زیبای قطب شمال در شمال نروژ تحصیل کنید؟

دانش زبان نروژی یک الزام مطلق برای تحصیل در نروژ است.

این برنامه یک ساله در زبان و جامعه نروژی یک شروع عالی است اگر واجد شرایط هستید و می خواهید در یکی از مقاطع کارشناسی سه ساله مهندسی یا برنامه کارشناسی ارشد دو ساله در فناوری ساختمان یکپارچه در دانشکده ادامه دهید. علوم و فناوری مهندسی در نارویک.

(لطفاً توجه داشته باشید که سخنرانی های این برنامه به زبان نروژی انجام می شود. برای واجد شرایط بودن برای پذیرش در مقاطع کارشناسی و کارشناسی ارشد نروژی باید تمام امتحانات را بگذرانید.)

توضیحات برنامه

• مدت زمان: 1 سال
• اعتبار (ECTS) : 60
• شرایط پذیرش : متقاضی باید شرایط عمومی ورود به دانشگاه را تکمیل کند. این شامل سطح تسلط به زبان انگلیسی است که برای دوره اصلی مناسب است. هیچ الزامی برای دانش قبلی زبان نروژی وجود ندارد. برای پذیرش ، باید واجد شرایط یکی از برنامه های مهندسی کارشناسی دانشکده IVT باشید. متقاضیانی که واجد شرایط هستند و می خواهند در برنامه کارشناسی ارشد ما در فناوری ساختمان یکپارچه ادامه دهند نیز می توانند درخواست دهند.
• کد برنامه : 9010

این مطالعه برای دانش آموزان تمام وقت طراحی شده است و به دلیل پیشرفت بسیار سریع نیاز به فداکاری و کار سخت دارد. با تمرکز مداوم بر یادگیری زبان ، دانش آموزان همچنین با تمدن ، تاریخ و ادبیات نروژی آشنا می شوند. کار گروهی با یک پروژه در نیمسال دوم بخش مهمی از مطالعه است و به دانشجویان این روش کار را به تجربه ارزشمندی می رساند.

* برنامه تحصیلی با شرط تعداد کافی متقاضیان و تأیید تبلیغ می شود.

تدریس و ارزشیابی

این مطالعه از چهار بخش تشکیل شده است: زبان پایه، آوایی، تمدن و ادبیات. در هر دو ترم 16 جلسه هفتگی وجود دارد. پس از هر کلاس روزانه، دانش‌آموزان باید در گروه‌های بحث با سایر دانشجویان خارجی شرکت کنند و تجربه رهبری گروه و گزارش‌نویسی را توسعه دهند.

دانشجویان موظف به حضور در تمامی جلسات سخنرانی می باشند. دانش آموزانی که بیش از 20 درصد غیبت دارند، واجد شرایط امتحان نهایی نیستند.

تدریس به طور متناوب بین سخنرانی، کار گروهی، انجام تمرینات و تکالیف درسی خواهد بود. آزمایشات در فواصل زمانی معین داده خواهد شد. تمام "کار برای ارسال" الزامی است.

در ترم دوم، دانش آموزان بر روی یک پروژه با موضوع معین و در مدت زمان سه هفته کار خواهند کرد. دانش آموزان می توانند موضوع مورد نظر خود را انتخاب کنند، اما آموزش و راهنمایی عملی بدون توجه به آن ارائه می شود. نتیجه کتبی حاصل از این کار برای واجد شرایط بودن در آزمون نهایی باید تایید شود.

ارزیابی نمونه کارها 40 درصد از نمره نهایی را تشکیل می دهد. دانش‌آموزان برای واجد شرایط بودن در آزمون باید ارزیابی پورتفولیو را بگذرانند، یعنی در دو آزمونی که نمونه کارها را تشکیل می‌دهند، نمره E یا بالاتر را کسب کنند. هر آزمون 20 درصد محاسبه می شود.

امتحان در ماه مه برگزار می شود و شامل امتحانی است که 60 درصد نمره نهایی را به خود اختصاص می دهد. مدت زمان آزمون 6 ساعت است و با استفاده از مقیاس درجه بندی A - F ارزیابی می شود. بخش کتبی آزمون به صورت خارجی سانسور می شود. کسانی که در آزمون کتبی موفق شوند واجد شرایط آزمون شفاهی هستند. امتحان شفاهی می تواند نمره نهایی را تنظیم و تایید کند. معاینه نیز سانسور خارجی است. مدت زمان این معاینه 30 دقیقه می باشد.

شرایط لازم برای ورود به آزمون: سابقه حضور تایید شده، پروژه تایید شده و نمونه کار تایید شده.

نتایج یادگیری

این مطالعه با طرح آموزشی زیر مطابقت دارد: Læreplan i norsk og samfunnskunnskap for voksne innvandrere. این طرح آیین نامه های مربوط به فرآیند معرفی برای خارجی ها تنظیم شده است. (https://lovdata.no/dokument/SF/forskrift/2012-04-19-358)

این طرح بر اساس تعریف سطح در چارچوب مشترک اروپایی مراجع برای زبان ها (CEFR) است. این چارچوب سه سطح اصلی از شایستگی در زبان را تعریف می کند:

الف - کاربر پایه، ب - کاربر مستقل و ج- کاربر ماهر

این سه سطح بیشتر به سطوح A1، A2، B1 و B2 تقسیم می شوند. طرح مطالعه صلاحیت زبان را در سطوح A1، A2، B1 و B2 توصیف می کند.

با توجه به برنامه درسی ملی نروژی برای خارجی ها، نتایج یادگیری به شرح زیر است:

دانش

دانش آموز دارای دانش اولیه زبان نروژی در سطح B2 است. دانش آموز از مسائل زبان در نروژ آگاه است و از ویژگی های اصلی فرهنگ و جامعه نروژی آگاهی دارد. دانش آموز در مورد چگونگی نوشتن متن به زبان نروژی دانش دارد.

مهارت ها

دانش آموز می تواند به زبان نروژی ارتباط برقرار کند و گفتار و نوشتار نروژی را به خوبی درک کند. دانش آموز قادر به خواندن و درک متون معاصر، یعنی ادبیات دانشگاهی و ادبیات فنی است. دانش‌آموز می‌تواند سخنرانی‌ها را به زبان نروژی درک کند و با سطح رضایت‌بخشی از صرف‌شناسی، نحو، و واژگان بنویسد. دانش آموز می تواند در مورد ویژگی های جامعه نروژی فکر کند.

صلاحیت عمومی

دانش آموز دارای پیش نیازهای کافی برای تکمیل تحصیلات در جایی است که مطالب آموزشی و خواندن دوره به زبان نروژی باشد. دانش آموز می تواند رویدادهای جاری در نروژ و سایر نقاط جهان را از طریق رسانه های نروژی دنبال کند.