دانشیار هنر در علوم اجتماعی و رفتاری
Mt. San Antonio College
اطلاعات کلیدی
موقعیت پردیس
Los Angeles, آمریکا
زبان های خارجی
زبان انگلیسی
قالب مطالعه
در محوطه دانشگاه
مدت زمان
2 سال ها
سرعت
تمام وقت
شهریه
USD ۳۶۲ / per credit *
آخرین مهلت تقاضا
درخواست اطلاعات
زودترین تاریخ شروع
درخواست اطلاعات
* برای هر واحد شهریه دانشجویی خارج از ایالت - 46 دلار به ازای هر واحد شهریه ساکنان کالیفرنیا
مقدمه
این مدرک در نظر دارد دانشجویان را برای مشاغل و / یا آموزش عالی در علوم اجتماعی، به طور کلی، یا در رشته های خاص در تعیین کلی علوم اجتماعی آماده کند. این درجه بر ماهیت رفتار فردی و جمعی انسان تأکید دارد. تعاملات ما؛ ساختارها و نهادهای سیاسی-اقتصادی، اجتماعی و روانی انسانها. و چالش های توسعه و حفظ روابط بین فردی و بین فرهنگی. این درجه توانایی آنها را در توضیح نحوه عملکرد گروه ها و زیر گروه ها برای اتخاذ تصمیمات سیاسی، اخلاقی و اجتماعی مسئولانه افزایش می دهد.
گالری
پذیرش ها
برنامه درسی
از هر دسته حداقل یک درس (حداقل سه واحد) انتخاب کنید. 9 واحد اضافی را از هر درسی که قبلاً در دسته 1، 2 یا 3 استفاده نشده است، برای مجموع 18 واحد انتخاب کنید. این مدرک مستلزم تکمیل دوره آموزشی عمومی به اضافه موارد زیر است:
دوره های مورد نیاز
دوره های اصلی
حداقل یک درس از هر یک از سه دسته انتخاب کنید: 9 واحد
دسته 1: روانشناسی، جامعه شناسی و توسعه انسانی:
حداقل 3 واحد از موارد زیر را انتخاب کنید: 3 واحد
- BIOL 5 مسائل سلامت معاصر
- BIOL 13 تولید مثل، توسعه و پیری انسان
- BIOL 15 جنسیت انسانی
- یا BIOL 15H Human Sexuality - Honors
- CHLD 1 کودک، خانواده، مدرسه و جامعه
- CHLD 10 رشد و طول عمر کودک
- یا CHLD 10H رشد و طول عمر کودک - افتخارات
- CHLD 11 رشد کودک و نوجوان
- PSYC 1A مقدمه ای بر روانشناسی
- یا PSYC 1AH مقدمه ای بر روانشناسی - افتخارات
- PSYC 1B روانشناسی زیستی
- PSYC 14 روانشناسی رشد
- PSYC 15 مقدمه ای بر روانشناسی کودک
- PSYC 19 روانشناسی غیر طبیعی
- PSYC 25 روانشناسی زنان
- PSYC 26 روانشناسی جنسی
- SOC 1 مقدمه ای بر جامعه شناسی
- یا SOC 1H مقدمه ای بر جامعه شناسی - افتخارات
- SOC 2 مشکلات اجتماعی معاصر
- یا SOC 2H Contemporary Social Problems - Honors
- SOC 4 مقدمه ای بر پیری شناسی
- SOC 5 مقدمه ای بر جرم شناسی
- یا SOC 5H مقدمه ای بر جرم شناسی - افتخارات
- SOC 14 ازدواج و خانواده
- یا SOC 14H Marriage and the Family - Honors
- SOC 15 رشد کودک
- SOC 20 مقدمه ای بر نژاد و قومیت
- یا SOC 20H مقدمه ای بر نژاد و قومیت - افتخارات
- SOC 40 مقدمه ای بر جنسیت و نقش های جنسیتی
دسته 2: انسان شناسی، جغرافیا، و زیست شناسی در ارتباط با جامعه
حداقل سه واحد از موارد زیر را انتخاب کنید: 3 واحد
- ANTH 1 انسان شناسی زیستی
- یا ANTH 1H Biological Anthropology - Honors
- ANTH 1L آزمایشگاه انسان شناسی زیستی
- ANTH 4 باستان شناسی
- ANTH 5 انسان شناسی فرهنگی
- یا ANTH 5H Cultural Anthropology - Honors
- ANTH 6 زبان و فرهنگ: مقدمه ای بر انسان شناسی زبانی
- ANTH 30 بومیان آمریکا
- BIOL 6 انسان ها و محیط زیست
- BIOL 6L انسان و آزمایشگاه محیط زیست
- BIOL 17 نوروبیولوژی و رفتار
- زیست شناسی حفاظت BIOL 25
- GEOG 1 جغرافیای فیزیکی
- GEOG 1H جغرافیای فیزیکی - افتخارات
- آزمایشگاه جغرافیای فیزیکی GEOG 1L
- آزمایشگاه جغرافیای فیزیکی GEOG 1LH - افتخارات
- GEOG 2 جغرافیای انسانی
- GEOG 2H جغرافیای انسانی - افتخارات
- GEOG 5 جغرافیای منطقه ای جهان
- GEOG 8 جغرافیای شهری
- GEOG 30 جغرافیای کالیفرنیا
- PUBH 24 مقدمه ای بر بهداشت عمومی
- PUBH 26 مقدمه ای بر بهداشت عمومی جهانی
- PUBH 27 بهداشت عمومی و محیط زیست
دسته 3: اقتصاد، تاریخ و علوم سیاسی
حداقل سه واحد از موارد زیر را انتخاب کنید: 3 واحد
- AGAG 1 تولید مواد غذایی، استفاده از زمین، و سیاست - یک چشم انداز جهانی
- BUSC 1A اصول اقتصاد - اقتصاد کلان
- یا BUSC 1AH Principles of Economics - Macroeconomics - Honors
- BUSC 1B اصول اقتصاد - اقتصاد خرد
- یا BUSC 1BH Principles of Economics - Microeconomics - Honors
- فرهنگ جهانی BUSM 50: دیدگاه تجاری
- HIST 1 تاریخ ایالات متحده
- HIST 3 تاریخ جهانی: ماقبل تاریخ تا اوایل مدرن
- یا HIST 3H World History: Prehistoric to Early Modern - Honors
- تاریخچه جهانی HIST 4: مدرن اولیه تا کنون
- یا HIST 4H World History: Early Modern to the Present - Honors
- HIST 7 تاریخ ایالات متحده تا 1877
- یا HIST 7H تاریخچه ایالات متحده تا 1877 - افتخارات
- HIST 8 تاریخ ایالات متحده از سال 1865
- یا HIST 8H تاریخچه ایالات متحده از 1865 - افتخارات
- HIST 30 تاریخچه آمریکایی آفریقایی تبار 1619-1877
- HIST 31 تاریخچه آمریکایی آفریقایی تبار
- HIST 35 تاریخ آفریقا
- HIST 36 زن در تاریخ آمریکا
- HIST 39 تاریخ کالیفرنیا
- HIST 40 تاریخچه آمریکایی مکزیکی
- POLI 1 مقدمه ای بر دولت و سیاست آمریکا
- POLI 1H مقدمه ای بر دولت و سیاست آمریکا - افتخارات
- POLI 2 سیاست تطبیقی
- POLI 9 روابط بین الملل
- POLI 10 سیاست زیست محیطی
- POLI 25 سیاست لاتین تبار در ایالات متحده
- POLI 35 آمریکایی آفریقایی تبار/سیاست سیاهان
دروس انتخابی پیشنهادی
- ریاضی 110 آمار ابتدایی
- یا MATH 110H Elementary Statistics - Honors
- PSYC 10 آمار برای علوم رفتاری
- SPCH 7 ارتباطات بین فرهنگی
- SOC 23 مقدمه ای بر آمار در جامعه شناسی و علوم اجتماعی
- SPCH 26 ارتباطات بین فردی
- یا SPCH 26H ارتباطات بین فردی - افتخارات
- PSYC 3 مقدمه ای بر روش های تحقیق در روانشناسی
- LIBR 1 روش ها و منابع تحقیق کتابخانه ای
تعداد واحدها: 18
نتیجه برنامه
اهداف آموزش برنامه
پس از اتمام موفقیت آمیز این برنامه ، یک دانش آموز می تواند:
- تجزیه و تحلیل تنوع فرهنگی و جنسیتی در انسان.
- رشد فرد در جامعه را توضیح دهید.
- چگونگی ارتباط زیست شناسی با رفتار یا جامعه را توضیح دهید.
- درباره پیامدهای تاریخی و سیاسی جامعه بحث کنید.
نتایج یادگیری دانش آموزان
*نتایج یادگیری دانشآموز شامل مهارتهای عمومی، دانش یا کاربردهایی است که انتظار میرود دانشآموزان پس از اتمام دوره یا برنامه تحصیلی نشان دهند. دانشکده انضباط مسئول یک دوره یا برنامه است که این نتایج را توسعه می دهد، و همچنین دانشجویان را اندازه گیری یا ارزیابی می کند تا مشخص کند آیا نتایج حاصل شده است یا خیر. هدف از ارزیابی نتایج یادگیری دانشآموز کمک به بهبود دورهها، برنامه درسی، موفقیت دانشآموز و/یا آموزش است. نتایج یادگیری دانش آموزان در سطح دوره نیازی به جامع بودن ندارند، آنها می توانند بر جنبه خاصی از یک درس تمرکز کنند و اندازه گیری این ارزیابی ها لزوماً بخشی از نمرات دانش آموز در دوره ها نیست. به یاد داشته باشید، نتایج یادگیری دانشآموز لزوماً نشاندهنده همه مطالب و اهدافی نیست که باید در یک دوره یاد گرفت.